Comparto un video que expilca el método científico. Espero que les guste y sigan aprendiendo...
Y ahora a contestar:
¿Qué se preguntaba la nena?
¿Qué le recomendó el científico?
Nombra los pasos del método científico
¿A qué conclusión llegó?
21 comentarios:
1) Se pregunta: ¿por qué se la cayó el helado?
2)Le recomendó usar el método científico.
3)Observar,Preguntar,Experimentar, comprobar y comunicar.
4)Llegó a la conclusión de que se le cayó el helado por la gravedad.
1-La nena se preguntaba por què el helado se cayó.
2-El científicole recomendó que usara el método científico
3-1 Observación,2 preguntas,3 información,4 experimentar,5 comunicación.
4-llegó a la conclusión que la gravedad lo atraía
1- La nena se preguntó por qué se le cayó el helado.
2- El científico le recomendó que use el método científico.
3- Los pasos son: Observación, Preguntas, Experimentar Comprobar y Comunicar.
4- La chica llegó a la conclusión que se le cayó el helado por la gravedad.
1-La nena se pregunta por què su helado se le cayò al piso.
2-El cientìfico le recomendò que busque toda la informaciòn en libros y que use el mètodo cientìfico.
3-El primero es observaciòn,
segundo preguntas,
tercero experimentaciòn,
cuarto conclusiòn y por ùltimo
comentar.
4-Llegò a la conclusiòn de que todo cae,por la fuerza de gravedad.
1-La nena se pregunta por què se le cayó el helado.
2-El científico le recomendó que busque en enciclopedias, libros y páginas en Internet.
3-Los pasos del método científico son pregunta, hipótesis, experimentación, comprobacion y comunicación.
4-Llegò a la conclusión que el helado se cayo por la fuerza de gravedad
1-La nena se preguntaba por què se le cayó el helado al piso.
2¬-El científico le recomendó que use el mètodo científico.
3-Los pasos que le recomendó el científico son: observación, preguntas, experimentar, comprobar, compartir.
4-A la conclusión que llegò es: que el helado se cayó por la gravedad.
1_La nena se preguntaba por qué se le cayò el helado.
2_El científico le recomendó que use el método científico.
3_ Los pasos de método científico son:observación,pregunta e hipòtesis,comprobar y compartir.
4_Llegó a la conclusión que se le cayò el helado por la fuerza de la gravedad.
1)Se pregunta por qué se le cayó el helado.
2)Le recomendó que use el método científico.
3)Los nombres de los pasos son: Observación, Pregunta, Experimentación, Comprobar y comunicarse.
4)Llegó a la conclusión que se le cayó el helado por la gravedad.
¿Qué se preguntaba la nena?
La nena pregunta por qué se le cayó el helado.
¿Qué le recomendó el científico?
El científico recomendó usar el método científico.
Los pasos del método científico son:
OBSERVACIÓN
PREGUNTAS/HIPÓTESIS
EXPERIMENTACIÓN
COMPROBACIÓN
COMPARTIR
¿A qué conclusión llegó?
Llegó a la conclusión, de que se cayó por la gravedad.
1) Se pregunta por qué se le cayó el helado
2) Le recomendó que use el método científico
3) Los nombres de los pasos son: Observación, Pregunta, Experimentación, Comprobar y comunicarse
4) Llegó a la conclusión de que se le cayó el helado por la gravedad
1 La nena se pregunta como se le cayò el helado.
2 El cientìfico le recomendò que busque en libros y en internet.
3 Los pasos cientìficos son observaciòn,preguntas,informaciòn,experimentar,respuesta y comunicaciòn
4 La conclusiòn es quelo tirò la fuerza de gravedad
la nena se pregunta como se le cayo el helado
el cientifico le recomendo el metodo sientifico
Los pasos cientìficos son observaciòn,preguntas,informaciòn,experimentar,respuesta y comunicaciòn
La conclusiòn es quelo tirò la fuerza de gravedad
1)La nena se pregunto por qué se le cayó´el helado.
2)El científico le recomendó que use el método científico.
3)Los nombres del método científico son: Observación,Pregunta, Experimentación, Comprobar y comunicación.
4)Llegamos a la conclusión de que el helado se cayó por la gravedad.
1)La nena se preguntaba porque se le calló el helado al piso.
2)El científico le recomendó que use el método científico.
3)El los pasos del método científico son:Observación,Pregunta,Hipótesis, Experimentación, Comprobación y Comunicación.
1)porque se cayo mi helado?
2)El científico le recomendó usar el método científico.
3)Los pasos científicos son observación,preguntas, información,experimentar,respuesta y comunicación.
1)La chica se pregunta porque se cayo el helado?
2)El científico les recomendó que usara el método científico.
3)Los pasos eran: observación,preguntas, información,experimentar,respuesta y comunicación.
4)Llegaron a la conclusión de que el helado se cayo por la gravedad.
1 Porque se callo el helado.
2 El Método Científico.
3 1.Observación. 2.Preguntas.3.Información.4.Experimentar.5.Respuestas.6.Comunicar.
4 Llegaron a la conclusión de que se cayo el helado
1) Se preguntaba ¿por que se calo el helado?
2) El científico le recomendó usar el método científico.
3) los pasos del método científico son observación, preguntas, información, experimentar, respuestas y comunicar.
4) La chica llego a la conclusión de que el helado se había caído por la gravedad.
La gravedad es una fuerza que jala los objetos al suelo.
1)Se preguntaba¿por que se cayo el helado?
2)Le recomendó que use el metodo científico
3)Los pasos son: obserbación,preguntas,información,
experimentar,respuestas y comunicar
4)La chica llego a la conclucion de que el helado se habia caido por la gravedad
1)La chica se preguntaba por que se calló el helado
2)El le le recomendó que use el método del científico
3)Paso1 preguntar 2 información 3 experimentar 4 respuestas 5 comunicar
4) La conclucion es que el helado se calló por la gravedad
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